Candidatura al decanato · Facultad de Ciencias de la Economía y de la Empresa

Elecciones:

Aquí se viene a crecer.

Una hoja de ruta renovada y cercana: gestión transparente, participativa y orientada a resultados, con estudiantes, PDI y PTGAS en el centro de las decisiones.

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Camilo Prado, sonriente, sentado a su mesa

Un proyecto que combina la excelencia académica y científica con una profunda vocación de servicio y cercanía.

Programa electoral · Camilo Prado Román
estudiantes en el curso 2024-25
11.002
los campus en los que imparte docencia la Facultad
Todos
líneas de trabajo en el programa
4

Programa

Cuatro líneas de trabajo.

Hacia la excelencia académica y científica, la calidad y la innovación docente y la proyección de la Facultad.

  1. Calidad docente, posgrados y estudiantes en el centro

    Que la calidad de la docencia sea nuestra señal de identidad, con una oferta de posgrado a la altura de lo que hoy se demanda.

    Ver las medidas
    • Acciones para convertir la calidad de la docencia en nuestra señal de identidad.
    • Implantación de los cambios normativos (RD) en la docencia.
    • Oferta de posgrado completa y variada, coordinada con el Rectorado: másteres profesionales y de perfil investigador, online y presenciales.
    • Oficina de apoyo a los procedimientos de calidad, con personal PTGAS, para acreditaciones e implantaciones.
    • Acreditación Institucional de la Facultad, coordinada con el Rectorado, para renovar la acreditación de las titulaciones sin el procedimiento del Real Decreto 822/2021.
    • Estudiantes en el centro de la estrategia: mira lo que cambia para ti.

    Cómo lo mediremos [INDICADOR PÚBLICO Y PLAZO]

  2. Instalaciones, proyección social y relaciones institucionales

    Una Facultad abierta a la sociedad, conectada con empresas e instituciones de cada campus y con instalaciones a la altura.

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    • Divulgación cultural y científica vinculada a las áreas de conocimiento de la Facultad.
    • Plan de comunicación para estudiantes de bachillerato y vínculos más fuertes con centros superiores.
    • Jornadas de puertas abiertas y vínculos activos con los organismos de apoyo del Rectorado.
    • Colaboración con empresas e instituciones de cada campus para reforzar el vínculo con la sociedad y el desarrollo socioeconómico.
    • Movilidad e internacionalización: intercambios, materias y seminarios en inglés y participación en la red europea EULiST.
    • Mejora del aulario de Vicálvaro: estudio de aire acondicionado o ventiladores.
    • Programa de colaboración con los centros adscritos: docencia, manuales conjuntos e investigación.

    Cómo lo mediremos [INDICADOR PÚBLICO Y PLAZO]

  3. Innovación docente y apoyo a la investigación

    Más medios para innovar en el aula y más apoyo para investigar, transferir y emprender.

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    • Coordinador de curso por grado (cuatro profesores por grado), en coordinación con el Rectorado.
    • Innovación en técnicas pedagógicas, contenidos, visitas a centros y participación de personal externo.
    • Convocatorias internas para proyectos de gamificación, simuladores de negocio, aprendizaje basado en retos e IA aplicada al aula.
    • Formación continua del PDI y del PTGAS en metodologías pedagógicas y uso ético de la IA generativa.
    • Defender en la comisión de investigación criterios de evaluación adecuados a las áreas de la Facultad.
    • Congresos y formas innovadoras de transferencia de tecnología y conocimiento.
    • Oficina de Apoyo a Proyectos Europeos.
    • Grupos de trabajo interdisciplinares para promover spin-offs y patentes.

    Cómo lo mediremos [INDICADOR PÚBLICO Y PLAZO]

  4. PTGAS: reconocimiento y medios

    Estabilidad, voz en las decisiones y herramientas para atender bien a una comunidad de cerca de 12.000 estudiantes.

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    • Estabilidad: un clima laboral que incentive la carrera profesional interna.
    • Reconocimiento: PTGAS en las comisiones que deciden sobre espacios, atención al estudiante y procesos administrativos.
    • Modernización: recursos tecnológicos actualizados para una atención mejor.
    • Conciliación: iniciativas junto al Rectorado y mejor coordinación con los gerentes de todos los campus.

    Cómo lo mediremos [INDICADOR PÚBLICO Y PLAZO]

Descargar el programa (PDF)

Para ti

¿Qué cambia para ti?

Estudiantes

Lo que cambia para los estudiantes.

  • Seminario de bienvenida en 1.º y apoyo en los primeros cursos.
  • Microcredenciales que enriquecen tu currículum y facilitan tu inserción laboral.
  • Business & Science Lab: espacio de incubación, ferias sectoriales y prácticas de alta calidad.
  • Espacios colaborativos modernos y con tecnología.
  • Mejor asignación de espacios para exámenes y sin exámenes en sábado.
  • Canal digital de sugerencias con respuesta garantizada y presupuesto participativo.
  • Revisión de cupos para evitar clases masivas, sobre todo en grados con estudiantes internacionales.
  • Proyectos de Aprendizaje-Servicio: aprender haciendo un servicio útil a los demás.
  • TFG: formación en citación y seminario para elegir tema (3.º de grado y 4.º de doble grado).
  • Apoyo a las asociaciones solidarias y humanitarias, y a la red Alumni.
PDI

Lo que cambia para el PDI.

  • Coordinador de curso por grado para seguir y mejorar cada titulación.
  • Convocatorias internas de innovación docente: gamificación, simuladores, retos e IA en el aula.
  • Formación continua en metodologías y uso ético de la IA generativa.
  • Criterios de evaluación de la investigación adecuados a nuestras áreas.
  • Oficina de Apoyo a Proyectos Europeos.
  • Congresos, transferencia de conocimiento, spin-offs y patentes.
  • Oferta de posgrado profesional e investigadora, online y presencial.
PTGAS

Lo que cambia para el PTGAS.

  • Un clima laboral que incentive la carrera profesional interna.
  • Presencia en las comisiones que deciden sobre espacios, atención al estudiante y procesos.
  • Recursos tecnológicos actualizados.
  • Conciliación y mejor coordinación con los gerentes de cada campus.
  • Oficina de apoyo a la calidad con personal PTGAS.
  • Formación continua en metodologías y uso ético de la IA generativa.

Encuentros

Café con el candidato.

Antes de cerrar el programa, quiero escucharte en tu campus.

  • Cargando los próximos encuentros…
Retrato de Camilo Prado

Quién soy

Camilo Prado Román.

Catedrático de Economía Financiera y Contabilidad en el Departamento de Economía de la Empresa de la URJC. Presido la European Academy of Management and Business Economics (AEDEM). Investigo cómo las organizaciones ganan legitimidad, cómo la inteligencia artificial anticipa los mercados y cómo el bienestar retiene el talento.

Sexenios de investigación
2
Quinquenios docentes
4
Evaluación Docentia
Muy favorable
Presidente
AEDEM

Currículum y perfiles de investigador

Compromiso

Gobernar en abierto.

…una facultad con alrededor de 12.000 estudiantes debe gestionarse mediante una gobernanza abierta, transparente y orientada a resultados…

Programa electoral · Compromiso institucional

  • Representación activa

    El decano y su equipo mantendrán un contacto constante con departamentos, áreas, profesorado, PTGAS y alumnado.

  • Cuentas claras

    Informaremos a la Junta de Facultad sobre la asignación presupuestaria.

  • Un programa abierto

    Queremos contar con toda la comunidad universitaria para mejorar y completar este programa.

Contacto

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Leo todos los mensajes. Tu propuesta puede acabar en el programa.

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